流水行船学而思网校-流水行船问题是小学几年级学的

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简略信息一览：

• 1、写一篇大扫除要有点有面点面结合500字5年级
• 2、五字古诗有哪些?
• 3、描写风景两字的词语

写一篇大扫除要有点有面点面结合500字5年级

1、学校大扫除作文500字【篇一：学校大扫除】 为了迎接国庆节和来我们学校参观的老师，我们全校要搞大扫除。 这一天，同学们带好抹布、湿巾纸等开始大扫除。老师给我们每个人布置了任务，每个同学都摩拳擦掌接受了自己任务。 我和几个同学负责擦墙和擦黑板的工作。

2、有关大扫除点面结合描写如下：篇妈妈爸爸出去办事，我就在家里等着，我想：平时他们就叫我“小懒虫”，今天我就让他们长长见识，我要把房间打扫干净，于是我便忙碌起来了。我先把角角落落打扫干净，接着我把拖把浸湿，把地施得一尘不染，豆大般的汗珠已满脸都是。

3、篇当妈妈和爸爸出门办事时，我决定要展现一下自己的能力。他们常称我为“小懒虫”，今天我打算改变这个印象。我开始了房间的清洁工作。首先，我把房间的每个角落都仔细打扫干净。随后，我用水浸湿拖把，努力地将地板擦拭得纤尘不染，过程中，脸上挂满了如豆大的汗珠。

4、范文一 今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为要进行大扫除。放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。妈妈说：小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。

5、用点面结合的手法写班级大扫除如下：新的学期开始了，而伴随着新学期来的，是一年一度的班级大扫除。

6、全面性强：点面结合写作既可以突出某个重要的点，又可以全面地呈现一个面。通过点的刻画，可以让读者对某个细节或特征有深刻的印象；通过面的描写，可以让读者对一个场景或事物有全面的了解。这样，文章既具有深度，也具有广度。

五字古诗有哪些?

玉台体 唐代：权德舆 昨夜裙带解，今朝蟢子飞。铅华不可弃，莫是藁砧归。译文：昨晚我裙带忽然松弛解开，早晨又看见蟢子双双飞来。要赶紧描眉擦粉梳妆打扮，莫非是我的丈夫快要回来。终南山 唐代：王维 太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。

《登鹳雀楼》【作者】王之涣 【朝代】唐 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。白话释义：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。《宿建德江》【作者】孟浩然 【朝代】唐 移舟泊烟渚，日暮客愁新。

五字古诗 《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《相思》：红豆生南国，春来发几枝。愿君多***撷，此物最相思。《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《静夜思》唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《草》唐·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《江雪》唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤州蓑笠翁，独钓寒江雪。《寻隐者不遇》唐·贾岛 松下问童子，言师***药去。

《静夜思》唐·李白 床前bai明月光，疑是地上霜。举头望du明月，低头思故乡。《咏鹅zhi》唐·骆宾王 鹅，dao鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《终南望余雪》唐·祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。

《望庐山瀑布》——李白 （唐）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是***落九天。《独坐敬亭山》——唐代：李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山 《早发白帝城 / 白帝下江陵》——唐代：李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

描写风景两字的词语

绚丽、怡人、幽美、明净、秀美、心醉、婉约等形容江南的风景比较合适；粗犷、豪放、大气、狂野、热情等形容北方比较合适。

秀丽 白话释义：清秀优雅，美丽脱俗。朝代：宋 作者：秦观 出处：《自警》诗：“三峯秀丽皆仙格。”翻译：三个高峰都十分秀丽像仙人的格居一般 和煦 白话释义：形容温暖的阳光。朝代：南朝 宋 作者：谢灵运 出处：《山居赋：“承和煦而芬腴。

秀丽，壮美，幽深，旖旎，宜人，朦胧，旖丽，雅致，祥和，绝佳，仙境，醉人，静谧。

描写风景的两字词语有以下：秀丽 xiù lì 清秀美丽 漂亮piào liàng①鲜明夺目；美观：长得真漂亮。 ②出色：干得漂亮。壮阔zhuàng kuò 雄壮而宽广。形容声势浩大：波澜壮阔，规模壮阔。幽深yōu shēn深而幽静。

秀丽 [ xiù lì ]解释：清秀美丽：容貌～。～的桂林山水。引证：魏巍 《东方》第六部第十二章：“ 郭祥一看那熟悉的秀丽的字迹，脸刷地就红起来，赶忙把信塞到枕头底下。”秀美 [ xiù měi ]解释：清秀美丽：仪容～。山川～。

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